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胡韶翌:我的电大第一课-信息系与基础教学部



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胡韶翌:我的电大第一课

发表时间:2010-12-1 20:33:18
来源/作者:10秋计专:胡韶翌
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    随着社会的进步和知识经济时代的来临,教育变得更加重要,人们越来越懂得学习了,生活在知识经济时代,时时感觉自己有被淘汰的可能。在几年的工作中,我深刻认识到自己在理论知识上的匮乏和受教育的不足,看到一批和我一样已在社会上工作的朋友,放弃了休闲和娱乐时间,孜孜不倦的上课。所以我没有犹豫的选择了在电大的学习来为自己充一下电。 2010年9月18日是我在电大上学的第一节课,学习课程是:《开放教育入学指南》。


    人的一生,是个不断学习的过程,社会在不断进步,所以我们应该活到老学到老。


    我是学习计算机网络专业的,开始不知如何下手,但通过《开放教育入学指南》的学习,我了解了开放教育的特点:

    1.教学的方式主要有:面授辅导、网上讨论、网上直播等

    2. 课程类型包括:必修课、自选课、选修课、公选课

    3. 开放教育专业学习过程一般包括: 制定个人学习计划、学习必修课并通过考核、学习选修课并通过考核、完成作业、实验或课程设计、参加集中实践环节,完成毕业作业或毕业设计(论文)

    4. 开放教育课程学习过程一般包括:自学文字教材、收听、收视音像教材、参加面授辅导和上网学习、完成作业

    进一步认识到再教育的重要性:知识在更新,接受再教育,提高自己,掌握一定技巧,不被淘汰。电大的开放教育给我创造了这样继续学习的机会。


    电大的学习,有别于普通高校校园内学生的学习,其最大的区别是:上课时间安排于晚上或者周六、日,学生以自学为主,收听、收看广播、电视、录音课、录像课,利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导,这样既不担误工作时间,也免去了普通学校教学的死板性。通过开放教育入学指南,使我对有关的专业教学计划和专业教学实施细则有了全面的了解,并能按照有关教学要求,结合电大教学条件和专业的特点,制定出符合自己的个人学习计划。在电大学习,需要具备或逐步培养自我学习的能力。通过学习我针对自己的课程制定了一些学习方法和学习计划。


    通过开放教育入学指南,使我们了解了电大现代远程开放教育的特点和教学方式,掌握了学习方式、方法和技巧。以自学为主是现代远程开放教育的特点之一。在电大学习,需要具备培养自我学习的能力,选择适合自己的学习方式,制定自己的学习计划,同时,还要学会利用现代信息技术进行学习。现代远程开放教育对社会各届人士提高知识和教育层次提供了便利条件,使每个人都有接受再教育的机会。我相信自己只要认真听取教学教师的指导、严格按照正确的方式和计划学习,一定会顺利完成计算机网络专业的学习。

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